幼儿园区域游戏有效开展（玩转区域浸润童心）

幼儿园区域游戏有效开展（玩转区域浸润童心）通过此次教研活动，提高了教师们对区域活动的认识，为该园常态化开展区域活动奠定了基础。同时教师们表示会以此次教研活动为契机，进一步丰富班级区域活动的操作材料，真正让区域活动成为孩子们成长的乐园。【来源：邵东市教育局网】版权归原作者所有，向原创致敬

本网讯（通讯员 李萍香 赵娅妮）为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，有效开展班级区域游戏活动，为幼儿提供更好的自主活动空间，发挥区角活动对幼儿教育的积极作用，提升教师的区域创设、组织指导的能力，仙槎桥镇中心幼儿园在4月份开展了为期近一个月的区域游戏教研活动，分别从“专业引领，把准方向”“活动展示，观摩研讨”“集体评价，归纳提升”三个阶段组织进行。

区域活动展示前，园务管理人员积极筹备，结合园所实际制定了区域活动教研实施方案，组织全体教师进行《区域活动的开展与组织》的园本培训，并观看了区域游戏活动组织视频。

教师们秉承着“一点一滴皆用心，一区一角皆教育”的理念。根据本班幼儿身心发展和认知规律，结合区域活动主题，充分利用各种废旧物品，精心设计和制作，在有限的空间内为幼儿创设出了语言/阅读区、美工区、科学区、益智区、表演区、种植区、娃娃家等区域环境。区域活动组织过程中，幼儿自主选区选材自主操作，他们在愉悦轻松的环境中尽情与材料、同伴进行互动，充分凸显了幼儿的主体性。

观摩活动结束后，教师们对区域活动进行了研讨评价，分别从空间的利用、内容的划分、材料的投放、游戏与主题活动的关系、教师的指导等方面着手，将观摩中发现的亮点和不足进行剖析，并提出相关的改进建议，共同探讨有利于幼儿身心全面和谐发展的游戏形式。

通过此次教研活动，提高了教师们对区域活动的认识，为该园常态化开展区域活动奠定了基础。同时教师们表示会以此次教研活动为契机，进一步丰富班级区域活动的操作材料，真正让区域活动成为孩子们成长的乐园。

【来源：邵东市教育局网】

版权归原作者所有，向原创致敬